<正>政治教师实施课堂教学时,如果依旧对学生开展单向灌输的知识教育,很难让学生得到学科思维的培养,制约课堂教学的成效。为此,政治教师需改变知识教育的方式以及途径,让学生得到更优质的知识教育,逐渐培养学生的学科能力。这需要政治教师改变之前的教学方式,积极构建高效的政治课堂,增加学生对课程知识进行思考以及运用的主动性。所以,本文对"如何积极转变课堂教学方式,逐渐提升课程教学的效果"作一探讨。合理转变课程关系,提升学生参与知识学习的主动性
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