摘要

<正>我们都知道,创造是发挥学生想象力和思维潜力的重要途径,是学生积累音乐创造经验和发展创造性思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新思维的人才具有很重要的意义。随着素质教育的不断发展,开发学生的创造性思维是十分必要的,因为创造是艺术发展的根本动力。学生在音乐学习过程中具有创造性思维,能更好地为他们之后的学习奠定坚实的基础。那么,