摘要

近年来在艺术设计专业教学发展的进程中,学生的道德素养、思想观念受到广泛重视,尤其在素质化教育深入发展的进程中,学生艺术素养受到广泛重视。因此,在艺术设计专业教学工作中,应该重点关注课程思政的有效应用,树立正确的观念意识,遵循科学化的工作原则,全面提升艺术设计专业学生的思想素质,并使其树立正确的职业道德观念意识,以此将课程思政的积极作用有效发挥出来,为艺术设计专业学生的长远发展夯实思想基础。