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摘要
文章在以赛促教的理论指导下，介绍了“全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛”的赛制，并通过学生的参赛成效分析了该技能竞赛对商务英语专业学生谈判技能培养的促进作用。研究发现，其促进作用主要体现在三个方面：1)增强学生的学习兴趣；2)加深学生对真实的进出口外贸工作的认识；3)发现教与学中的不足。最后文章提出如下建议：商务英语专业应该认识到此技能竞赛对商务英语专业学生谈判技能培养的重要作用，并积极组织学生参加。
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单位上海财经大学浙江学院
