当学生从幼儿园进入小学后,学生的主要任务开始发生很大的改变,数学的学习是其中一个重要任务。学生能否尽快适应小学的学习生活,主要取决于学生有没有达到入学的成熟水平。本文主要从听知觉能力、数学品质和数学准备等方面,分析一年级学生学习数学所需要的能力。
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