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摘要
近年来，高校教育改革进程持续加快，对英语教学也提出了全新的要求。在此环境下，高校英语教师既要培育学生学习专业知识的能力，也要培养其自主探究能力与创新能力，加强英语教学实效性和应用性，有效推动学生核心竞争力不断提高。基于市场与企业对高校大学生的多样性要求，学校、英语教师和学生要互相配合，立足提高英语教师队伍综合素质及水平，使教育教学模式多样化，推动高校学生获得英语语言知识、语言技能及综合应用能力的全面提高。
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单位哈尔滨工业大学（深圳）; 土木与环境工程学院
