一个括号两巴掌——责任督学管“闲事”

作者：游玉兰; 王伟荣

来源：福建教育, 2021, (48): 36-37.

<正>【案例描述】2020年9月16日下午3点多,为观察第三小学路口秩序,我来到校门口。"叫你写上括号,多少遍了,怎么就不会!"一声吼叫令我驻足。一个一年级的学生蹲在校门口石板凳前做作业,坐在他身旁的年轻时尚的妈妈,时不时看下手机,时不时点下作业本,扯着嗓门吼。那学生怯怯地看了眼妈妈,拿起笔很认真地试着写,妈妈没等他写清楚就揪过他的耳朵喊:"都说不是写这了,教你多少遍了,你怎么就这么笨啊。"喊完又狠狠扇了他两巴掌……