针对目前药学专业学生综合素质低、临床应急能力差等现状,尝试将项目教学法引入《药物化学》课程的教学实践中,以抗癫痫药物为项目主题,通过小组讨论的教学方式实施方案设计,完成学习任务,并就项目驱动教学法在药学课程教学中的实施过程进行反思。
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