小学语文课本的“阅读链接”版块有效利用

作者：周亭廷

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (08): 166.

• 小学语文
• 阅读链接
• 运用策略

"阅读链接"是教材正文之后的"阅读材料",它与阅读正文内容紧密相连,有助于提高学生的语文学习兴趣和学习效率。语文教师要充分把握教材中的所有内容,做到物尽其用,让学生达到最佳学习效率。基于此,本文将联系课文《军神》与文后的"阅读链接"内容,对有效利用"阅读链接"进行了探究。