摘要

在实际的小学教学过程中,教师要注重对学生进行传统文化的教育,来有效的指领学生去学习传统文化,这样不但能够很好地提升学生的综合素养,还能让学生更好地成长。小学美术教学中,就可以运用传统文化开展浸润教育,在带领学生学习美术过程中,让学生充分体会到传统文化的魅力,让学生更好地认识到传统文化的价值,就会使得小学美术教学效率能够得到极大的提升。