在当前教育教学环境下,教师需要基于新的大观念,围绕核心素养确定课程目标,同时结合具体的教学内容创新教学方式,从而达到最佳教学效果。英语教学中,教师需要开展单元整体教学,站在全局的角度去看待英语教学,不论是在目标设定上,还是在情境创设上,都需要进行综合考虑和分析。只有如此,才能提升教学效果,促进学生的可持续发展。