道术兼修：促进心理健康教师走向成熟

作者：吴增强

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (08): 7-10.

• 叙事
• 心理健康教师
• 专业成长

促进心理健康教师专业成长是当前中小学心理健康教育的一项紧迫任务。运用叙事方式能够生动、细致地探究心理健康教师的成长轨迹,创设温馨、和谐、开放的团队学习氛围,能够提高他们的专业成长速度。

• 单位
  上海市教育科学研究院