国内外在学徒制方面的研究已经较为成熟,但是随着社会的进步、市场的发展以及高职会展专业的特殊性,必须从制度、路径、方法等方面多角度地思考、探索,同时,创新现代学徒制的运用形式,构建"公共课程+核心课程+教学项目"为主要特征的"学徒制"式专业课程体系,才能从真正意义上完善高职会展专业人才培养方案,提高专业教学质量。
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