体验式教学架构下科学态度与责任的培养

作者：周伟波

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (01): 39-42.

• 科学态度与责任
• 体验式教学
• 高中物理

经过研究分析,厘清科学态度与责任素养的内涵,包括三种要素及九项要点。依托体验式教学的感知体验、论证体验、构建体验、验证体验四个环节,通过创设情境、实验探究、升华观念、置于实践四种方式,构建体验式教学架构下科学态度与责任的培养策略。