摘要

随着网络信息化时代的到来,信息化教学必然成为我国教学改革的总方向。自媒体时代的到来,很多教育机构开展线上教学,各种APP和教学平台相继出现,这为高职教育采取线上线下混合教学提供了机会,本文分析了目前高职英语传统教学模式与线上教学模式中存在的问题,探究线上线下混合式教学方案设计与实施,以便切实提升高职院校教学质量,满足市场对人才的需求。

  • 单位
    莱芜职业技术学院