东南亚国家语言教育政策一直伴随着东南亚社会变迁而不断演变和发展。运用路径依赖理论的时间序列分析维度、连续性和稳定性维度,讨论东南亚国家封建社会时期、殖民社会时期、建国初期和全球化时期几个不同阶段语言教育政策演变的社会背景和主要影响因素,分析东南亚国家语言教育政策的主要特征,展望其未来发展趋势。
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