关于学生自主管理团队建设的思考

作者：徐岩涛; 李婷婷

来源：教书育人(学术理论), 2020, (29): 30-31.

• 自主管理
• 教育本质
• 综合素养

明确教育本质、教育对象特征,从而建设一系列有学校特色的自主管理团队是提高学生培养质量的有效途径之一。自主管理团队的建设能培养学生自我管理能力、领导能力,培养学生的自信和勇气,提升学生的综合素养,从而促进学生形成健全人格,成为合格的社会主义接班人。