摘要

<正>数学是一门与日常生活高度相关的学科,许多数学知识都反映出了生活中的现象和事件,有助于学生更好地理解生活。随着新课标的推行,生活教育得到了许多教师的重视,在整个数学课程教学中具有很强的可行性。教师将小学数学教育与实际生活充分融合,能真正激发学生的思维,为他们提供“自由的翅膀”,让他们自主地探索知识。本文对生活教育进行了多方面的研究,为教师提供了具体的教学路径,希望能促进数学教学工作的优化和改进。