论新媒体技术在大学生心理健康教育工作中的应用

作者：翟舒妍

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2020, 36(06): 111-114.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2020.06.027

• 新媒体
• 大学生
• 心理健康
• 教育

在新媒体环境下,大学生的沟通和表达方式变得多元化,对网络交流的依赖性更强,对价值观的影响因素也变得多元化.利用新媒体技术,有利于大学生心理健康教育机制的完善,有利于顺利地开展心理健康教育,也有利于消除传统思想意识的束缚;同时,新媒体过大的信息量容易导致大学生"消化不良",负面的信息使大学生变得世俗化和功利化,过度使用新媒体技术会降低大学生的交际能力,虚拟信息会导致学生心理上的失控.建议高校打造心理健康教育的新媒体平台,优化心理健康教育教师的知识结构,提高心理健康教育的效率,不断增强学生对不良诱惑的抵制能力.

• 单位
  赤峰学院