从形式到实质:高职校企合作优化策略

作者:王运宏; 徐丽玲
来源:江苏经贸职业技术学院学报, 2015, (01): 60-63.
DOI:10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2015.01.016

摘要

当前高职校企合作存在一些不足之处:合作协议多而实质合作少;合作培养过分集中于顶岗实习;校企科研合作、员工培训合作、文化建设与管理合作均过于简单;合作双方人员互动不足。其主要原因在于合作需要得不到有效释放,合作环境未能有效优化,合作模式有待创新,合作保障体系不够健全。优化高职校企合作,需要着力提升校企合作需求,创新校企合作模式,地方政府强力推动,加强合作机制建设。

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