摘要

史料不仅是当代文学学术研究的基础,更是当代文学教学的根本。史料意识强化有助于夯实当代文学教学,途径和方法多样,贯穿于教学的各个环节。只有以此为基础,教师才能不断引导学生对当代文学现象作进一步价值判断和美学思考,实现史与识的统一,提高他们分析和解决问题的能力。