摘要

本文重点探讨了高中政治开展深度学习教学的重要性以及当前高中政治教学存在的问题。针对高中政治教学的问题,本文提出了基于核心素养的高中政治深度学习教学策略,包括增加深度教学内容的比重、引入问题导向教学法、加强课堂的互动性和增加政治实践活动等,以期能够提高学生的思维水平和批判性思维能力,从而更好地培养学生的政治素养。