摘要

无论是资料查阅、实验研究还是经验总结都表明,培养初中生自主学习能力有助于提升其学习水平,还能促进他们自身发展,这是非常有必要的.基于此,文章就培养初中生数学自主学习能力提出几点教学策略:创设和谐平等环境,培养学生数学学习兴趣;创新课堂授课方法,提高学生的课堂参与性;合理运用微课资源,突出学生的主体地位;开展多样化实践活动,引导学生自主学习;优化数学教学内容,培养学生良好学习习惯,以供参考.