"三位一体"的侦查专业教学模式以模块教学为载体,以案例教学为手段,以警学合作为动力,是能够真正体现侦查专业人才培养规格要求的新型教学模式。实施这一模式必须在满足必要保障条件的基础上,积极采取多种运转路径。这一教学新模式必将在侦查专业人才培养上产生良好的效果。