通过CiteSpace对学术不端文献的可视化分析,发现研究热点集中在学术不端的概念界定、行为的表现形式、原因分析和对策探究。从内涵和类型上界定学术不端行为;从道德、评价、监督和惩处方面阐释学术不端行为的原因;并从道德教育的建构、评价体系的改革及监督惩处体制的健全梳理对策。探究学术不端领域的研究现状以及当前研究趋势走向,扫除研究盲点,推动学术不端领域研究的纵深发展。
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