情由境生 情景交融——浅谈初中古诗词的意境教学

作者：季守萍

来源：考试周刊, 2020, (85): 29-30.

• 情由境生
• 初中古诗词
• 意境教学

古诗词是中国文学中的精髓部分,也是初中语文课中的重点,古诗词教学关系到初中生对传统文化的理解,同时也是初中语文课中一直以来的难点,很多教师重视古诗词中字词和语言知识的讲解,却忽略了其中的意境,其实意境也是古诗词教学中真正的重点之一,教师要明确古诗词教学中意境的重要性,并不断加强对意境教学的改革,使学生在古诗词的实际学习中,深入理解其中的意境,体会到古诗词的真正魅力。