《化工安全与环境》课程研究性教学改革探讨

作者：姚干兵; 王雅琼; 张晓红

来源：广州化工, 2011, (20): 140-142.

• 化工安全
• 化工环境
• 研究性教学
• 教学改革 chemical safety
• chemical environment
• research-based teaching
• teaching innovation

根据现代教育改革的需要,针对化工安全与环境课程特点,提出了从教学观念、教学内容、教学方法、考核方式等方面对该课程进行研究性教学改革。实践表明,改革对提高课程的教学质量、开阔学生视野、促进学生创新思维、培养学生解决工程实际问题能力都有极大帮助。

• 单位
  扬州大学