摘要

基于学生的问题进行教学,是自读课的基本要求。在自读课中,教师首先要善于引导学生发现问题,提出问题,还要引导学生对问题进行梳理归类,并且指导学生尝试自己解决问题。这样才能促进学生自读质量的不断提高。