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摘要
天才儿童是造就拔尖创新人才的重要来源。以色列在天才儿童培养方面具有成熟体系和丰富经验。在管理体制上，以色列政府设立专门的管理部门，大力提供财政支持，开展教师培训和资格认证，做好专业指导和科研支撑。在鉴定和选拔方面，体现出分层次、多领域和分段选拔的特点。在此基础上，以项目制形式推进，通过“特殊班级”和“充实中心”等项目构成多样化的培养体系。展望未来，以色列正在兼顾多样化、关注特殊个体、扩大影响力方面，进一步探索对天才儿童的培养。
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单位教育科学学院; 教育部教育管理信息中心; 华南师范大学
