关于小学高年级语文阅读教学中合作学习的应用分析

作者：肖廷先

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (02): 149.

• 小学高年级
• 语文阅读教学
• 合作学习

本文讲述了小学高年级语文阅读教学中合作学习的优势,重点阐述了合作学习运用的过程,主要有:科学划分小组、制定阅读教学目标、确定教学内容等,旨在为阅读教学提供参考。