摘要

现代学徒制是一种新的人才培养模式,旨在深化产教融合,校企合作。将其融合在高职院校英语专业课程体系建设中,能够发挥较好的作用。本文对高职院校英语教学现状进行分析,提出了现代学徒制背景下高职院校英语专业课程构建策略。