小学古诗教学的解读策略

作者：张晓华

来源：Sichuan Education, 2021, (20): 27-28.

• 小学语文
• 诗歌教学
• 解读策略

小学古诗教学的解读是学生领悟诗歌内涵的重要过程。在教学过程中,教师可以通过"聚焦诗眼,重点突破;逐句探究,层层推进;话题引领,整体深入;主题拓展,多元提升"等策略进行,进而实现诗歌教学的最终目的。