摘要

在初中阶段的教学中英语教学占据着重要的位置,英语作为一门语言工具学科,教师在教学中应该注重学生英语学习方法的掌握,培养学生的英语思维能力,提高学生的英语综合素养,这符合国家教育改革的目标要求。英语教学中阅读教学是非常重要的教学内容,同时也是教学难点。教师通过阅读教学能够锻炼学生的英语思维能力等多方面的综合能力,英语阅读教学也是教师教学的难点。本文将针对初中英语阅读教学现状展开讨论,通过对阅读教学的观察探讨科学、有效的方法,以实现初中英语阅读教学的教育意义。