中国特色社会主义进入新时代,对我国高等教育提出了新的要求,以立德树人为目的的课程思政因时而生,作为中西文化碰撞最频繁的大学英语课程也需因时而变。本文分析了大学英语课程思政的内涵,提出了将英语教学与思想政治教育进行有机融合的可行途径。教师应努力寻找现有教材中合适的课程思政切入点,多模态、多角度地引入课程思政素材,让大学英语教学变得更加有深度、有温度。
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