摘要

<正>《美术课程标准》实施至今,教学目标在不断完善,美术教学也因此在不断地推向科学和高效,在此之中,唯有对激发学生的学习兴趣始终贯穿于整个美术课标的要求。不难想象,兴趣对于学习美术的重要性是何等的重要。兴趣是激发学生持久进步的动力之一,即使在没有外在压力和诱因的情况下,只要学生有兴趣,能引起学生的关注,勾起学