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初中数学高品质课堂的实践与思考
作者:胡荣梅
来源:
初中生世界
, 2023, (24): 57-59.
高品质
数学课堂
设计原则
方法与策略
摘要
在新课程标准的引领下,在“教”的过程中展现学生“深度学习”样态,通过高品质课堂建设,掌握高品质课堂的价值追求、设计原则、方法与策略,才能真正实现“学科育人”目标。
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