高等数学教学的改革应面向高校数学及相关专业学生未来的发展。数学建模融入高等数学教学能有效改善高等数学课堂教学现状，激发学生学习动机，提升学生学习、合作、创新的能力，帮助学生获得面向未来的科学素养。在高等数学教学中融入数学建模元素，须以教学设计、教学方法手段和教学评价等方面的改革为依托，不断探索数学建模融入的科学有效方法。
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