摘要

说话是人们在日常生活、学习和工作时互相交流的必要途径,是学生必须具备的语文能力。在初中语文教学中,教师不仅要教授学生识字组句、遣词造句等方面的能力,引导学生掌握科学的学习方法和思维意识,还应注重培养学生的言说能力。言说能力,不仅是学生自身思维能力的体现,同时也是学生语言运用能力的体现。作为语文教师,应关注学生言说能力的培养和塑造,切实提升学生的综合素养。