高职院校教师培训现状分析及对策研究

作者：胡宏梅; 浦灵敏

来源：包头职业技术学院学报, 2021, 22(02): 17-39.

• 高职教师
• 教师培训
• 培训需求
• 培训效果

文章以国家政策为导向,设计高职教师培训调查问卷,选取江苏省6所高校的部分老师作为调查对象开展高职教师培训现状调研,通过分析调研结果找出培训存在的共性问题,提出了培训需求分析、优化创新培训模式以及构建培训效果评估体系等策略,为改善高职教师培训现状提供参考。

• 单位
  苏州健雄职业技术学院