摘要

教育一直以来是全世界备受关注的一个话题,从呱呱坠地后接受的启蒙教育,到进入大学后接受的高等教育,每个人在成长的不同时期都会接受不同的教育。奥尔夫音乐教学法能有效调节课堂气氛,调动学生的学习积极性,注重培养学生的创新能力。这种教学法改变了以往音乐教师单向授课的情况,不仅运用游戏、舞蹈等形式使课堂教学多样化,还运用合唱、多媒体技术等使教学更加多元化。文章以高职音乐教育为平台,探究奥尔夫音乐教学法在高职音乐教育中的应用,以提高高职音乐教学的效果,对高职音乐教育具有积极的促进作用。

  • 单位
    许昌电气职业学院