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浅谈初中数学核心素养培育中教师经验的重要性
作者:付永强
来源:
数学教学通讯
, 2019, (29): 82.
初中数学
核心素养
教师经验
摘要
教学改革要重视教学传统,尤其要重视教学传统中积累、传承下来的教学经验.只有教师基于经验并超越经验,形成新的经验,才能让学生徜徉于有效的核心素养培育情境当中.
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