自动控制原理课程的教学实践分析

作者:邓加川; 刘淑波
来源:集成电路应用, 2022, 39(01): 208-209.
DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2022.01.087

摘要

阐述雨课堂在自动控制原理课程教学中的应用,教学流程设计,基于线性系统稳定性的教学案例分析,合理安排教学内容和量化形成性考核成绩,能有效提升课堂教学质量。

  • 单位
    中国人民解放军海军大连舰艇学院