实行“科学下嫁”,加强劳动教育

作者：方同宾; 汪志刚

来源：生活教育, 2022, (03): 100-104.

• “双减”
• 科学下嫁
• 劳动教育

安徽省歙县雄村学校以陶行知生活教育理论为指导，因地制宜，充分利用与开发各种有利教育资源，确定了以“手脑并用，劳动创造，体验科学，快乐成长”为主线，与农业科技携手，实行“科学下嫁”；加强劳动教育，在“劳力上劳心”，形成学校、社会和家庭教育合力，从小抓起，从小事抓起，探索出一条“双减”新途径，实现了“减负增效”目标。