摘要

口语教学是高校汉语言文学教学关键组成部分,是培养学生汉语言表达能力、逻辑思维能力以及语言素质的关键途径。结合当代高校汉语言文学教学的矛盾,探析口语教学内容中存在的不足,并提出具有针对性的汉语言口语教学内容改革的优化路径。

  • 单位
    运城师范高等专科学校