<正>《2019年福建省初中道德与法治学科教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》)2018年10月底正式公布。该《指导意见》是学科教学与考试评价的指导性文件,也是初中学业水平考试命题和学校组织实施教育教学的主要依据。为此,认真研究《指导意见》,把握《指导意见》精神,有利于提高复习教学有效性、针对性。《指导意见》包含课程教学与课程评价两大部分内容,本文就其课程评价部分内容,试从《指导意见》的不变与变中,把握其主要精神,以探寻2019年中考复习教学的有效策略。