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摘要
探索在疫情下全面实施线上教学时,实践类课程进行线上教学的策略。以中原工学院材料与化工学院"创新与创业训练"实践课程为切入点,结合课程的教学目标,从选择线上平台、实践互动内容、过程考核、参与程度、评价方式等方面,对实践教学的线上模式进行了探索与实践,以期给相关教师提供参考。在疫情防控的大背景下,中原工学院材料与化工学院创新与创业训练实践课程,借助于在线平台实施实践教学,突破了学生不能及时返校的限制,通过调整教学策略,在不降低实践课程学习质量的前提下,获得较佳的学习效果。创新创业训练线上实践教学可以通过一定的策略实现教学目标的达成。
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