培养学生的人文精神、民族精神是义务教育课程标准中的明确要求。初中《历史与社会》学科的教学宗旨就是为了提高学生的人文素养,铸造他们的民族精神,所以,在初中重视运用好这一基础学科,利用其中的人文社会科学的内容,引导学生运用历史唯物主义观点来分析解决问题,促进其对人文精神内涵的深刻理解、对民族感情、民族大义的深刻解读,来增强学生的民族凝聚力,更好地适应现代生活,建设我们的国家,无疑是一条好的路径。
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