摘要

<正>课间交流时,许多学生都提到自己在课外补习英语。获得这一信息后,一个念头在我脑中闪现:下节语文课前安排一段英汉翻译,肯定会活跃课堂气氛。上课铃响后,我说出了这一想法。学生们一致赞同,并推选了几名选手现场比拼。"What’s your name?""My name is Li Lin."……这些简单的对话,选手们翻译得比较准确。可是,当一个学生说"I find my school is beautiful"时,对决的学生因为不知道"find"一词的汉语意思而没有把句