情景教学法对小学数学教学的影响研究

作者：孙传华

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (09): 130.

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教学改革不断的加深,对有效教学的要求越来越高。在小学课程的教学中,小学数学的难度较大,因为其概念比较抽象,对于学生来说,理解难度大,传统的填鸭式教学只会使学生渐渐的丧失兴趣,所以,应该在小学数学的教学中加入全新的教学方法——情景教学法,其可以营造良好的学习环境,对小学数学教学的影响很大。因此,研究情景教学法对小学数学教学的影响有着现实意义。