南京市江宁实验小学 陈海宁

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (25): 98.

<正>教育是一场美好的相遇，教师要以情感人、以爱育人。——陈海宁她努力做拥有“情感资本”的班主任，充分发挥情感教育力。她从儿童立场出发，用儿童的视角去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的心理去探寻，用儿童的情感去体悟，寻找儿童的情感所需。她分阶段实施“支持性情感”教育，精心设计系列情感教育课程，开展“德育剧场”情感体验，倾力构建家校共育支持系统，培养儿童安全、愉悦、自信、友爱等多种情感。